بسیار عالی! این هم یک **مثنوی شادتر، آهنگینتر و کمی طولانیتر** درباره **مورچه نجار**، مناسب برای بچههای کلاس سوم:
## ترانهی مورچه نجار
(ریتم شاد و تند، مثل صدای ضربه زدن آرام)
**همخوان (همه با هم):**
هو هو! مورچه چوبکار اومد!
با دندونای تیزش، کار اومد!
هو هو! راه میسازه توی چوب،
چقدر زرنگه، ای خدا! چه خوب!
**قسمت اول:**
یه مورچهی کوچولو، قهوهای،
راه افتاده توی جنگل، با چه های هویی!
میره سراغِ یه درختِ پیر و راست،
میگه: «سلام! میشه من اینجا بسازم یه کاش؟»
(کمی آرامتر)
نه که بخواد بخوره چوب رو، نه!
میخواد فقط یه راهی بسازه، چه چه!
یه تونلِ کوچولو، تمیز و صاف،
جوری که رد بشه ازش، با خیالِ راحت و شفاف!
**همخوان (همه با هم):**
هو هو! مورچه چوبکار اومد!
با دندونای تیزش، کار اومد!
هو هو! راه میسازه توی چوب،
چقدر زرنگه، ای خدا! چه خوب!
**قسمت دوم:**
میسازه در، میسازه پنجره،
یه خونهی کوچیک، دور از هرچه بدتره!
کارش شده مثلِ آوازِ گنجشک،
هر روز صبح زود، با یه کلیدِ چوبک!
(کمی شادتر)
هی ضربه میزنه، هی میکُنه سوراخ،
نه صداش بلنده، نه میکنه هیچکس رو اخمو و دلتنگ!
میدونه که دنیا، جایِ قشنگیه،
جایِ کارِ خوبه، نه دعوا و دلتنگی!
**همخوان (همه با هم):**
هو هو! مورچه چوبکار اومد!
با دندونای تیزش، کار اومد!
هو هو! راه میسازه توی چوب،
چقدر زرنگه، ای خدا! چه خوب!
**قسمت سوم (پایانی):**
پس ما هم یاد بگیریم از این مورچه،
که با تلاش و هنر، بسازیم یه خونهی پر از ستاره!
نه کسی رو اذیت کنیم، نه دلِ کسی رو بشکنیم،
با کارِ خوب و دلِ شاد، دنیا رو قشنگتر کنیم!
(با صدای بلندتر و شادتر)
هو هو! مورچه چوبکار، دوستِ خوبِ ماست!
هو هو! کارِ خوب و پر تلاش، بهترینِ راست!
---
**چند نکته برای اجرای آهنگینتر:**
* **ریتم:** قسمتهایی که با «هو هو» شروع میشوند، باید ریتم تند و کوبندهای مثل صدای ضربه زدن داشته باشند. قسمتهای توصیفی کمی آرامتر و روانتر اجرا شوند.
* **صداها:** بچهها میتوانند با دست صدای ضربه زدن (مثل ضربه زدن به چوب) را دربیاورند.
* **حرکات:** موقع خواندن «راه میسازه توی چوب»، میتوانند با دستشان یک مسیر مستقیم یا تونل را نشان دهند.
امیدوارم از این شعر لذت ببرید! اگر باز هم تغییری خواستید، بگویید. 😊